Автор: Васюкова Г.Т., руководитель музея
Цель занятия – исследование истории и разнообразия костюма марийцев.
Задачи:
1. Закрепить знания о традиционном народном костюме;
2. Выявить особенности костюмов марийцев разных этнических групп;
3. Проанализировать женские головные уборы и украшения;
4. Развивать фантазию, творческую активность детей.
Оборудование:
выставка марийской национальной одежды: платья, фартуки, головные уборы, полотенца, записи марийских мелодий, нагрудное украшение, головное украшение, рисунки с изображением орнаментов, куклы в национальных костюмах; сундук.
Ход занятия:
1. Организационный момент. Активизация внимания.
- Ребята, перед вами сундук моей бабушки. Когда я была маленькой, очень любила заглядывать в этот сундук. Он казался мне таким таинственным, загадочным. Бабушки моей давно нет, но её сундук хранит в себе много интересных старых вещей. Сегодня я открою этот сундук для вас. ]]>
Автор: Васюкова Г.Т.
Январь 2014г.
Тема занятия: Мое село Тавра –частица Свердловской области.
Цель урока (слайд 2):
Воспитание патриотизма, гражданственности, бережного отношения к традициям, культуре и истории своего края посредством школьного музея.
Оборудование: компьтер, мультимедиапроектор.
Ход занятия:
Каждое село имеет право на память, память о мастерстве, ратном и трудовом героизме его жителей. Хранителями её становятся последующие поколения, которым предшественники завещают все то, что создали, сохранили и сберегли. Свердловской области исполняется 80 лет, а наше село намного старше, нашей области.
Село Тавра расположено на юго-западе Свердловской области, на юге Красноуфимского района, на границе с республикой Башкортостан. Её географические координаты 560 с. ш., 580 в. д. Расстояние от села Тавры до Красноуфимска - 60 км, до г. Екатеринбурга-260 км.
Задание для учащихся: Определите географическое положение и соседей Свердловской области, найдите на карте село Тавра.
Учащиеся определяют географическое положение и соседей Свердловской области и села Тавра по карте Свердловской области.
Село Тавра располагается на границе Уфимского плато и Западных предгорий Урала. Абсолютная высота- 200 м, самая высокая точка над уровнем моря- 496 м. На территории села распространены наклонные предгорные равнины и увалы в осадочных породах. Они связаны в основном тектонической зоной Предуральского краевого прогиба. Холмы и увалы имеют плоско-выпуклые вершины, пологие склоны. Когда-то на месте Красноуфимского района шумело море. В неглубоком море накапливались осадки, из которых образовывались известняки, сланцы, песчаники. На территории Красноуфимского района распространены водопроницаемые горные породы, этим и объясняется богатство подземными водами.
Задание для учащихся: Найдите основные формы рельефа и климатические показатели Свердловской области, с.Тавра. Учащиеся работают с физической и климатической картой Свердловской области. .
Выводы: Климат умеренно-континентальный. Средняя температура января – 16-170 С, средняя температура июля - +17 0 С.
По природному районированию территория села относится к Красноуфимско- Месягутовской лесостепной зоне. В нашей местности растут хвойные породы деревьев: ель, сосна, пихта, лиственные деревья: береза, рябина, осина. В лесах водятся медведи, волки, лисы, кабаны, косули и др. Почвы серые лесные, дерново-подзолистые, встречается чернозем.
Площадь села равна 9 304 га. Экономико-географическое положение села определяется тем, что здесь проходит автомобильная трасса общероссийского значения: Москва – Самара – Уфа – Екатеринбург - Тюмень.
]]>Немного найдется таких уголков на Руси…
где в такой величайшей панораме картины гор,
равнин и скал, где … население, образ его жизни,
историческое прошлое, нравы, условия труда –
все было преисполнено, такой оригинальности
и своеобразной поэзии.
Д. Н. Мамин – Сибиряк.
Сегодня наше занятие посвящено юбилею Свердловской области. Эта частичка земного пространства создана не только стихийными силами природы, но и кропотливым трудом многих поколений наших предков, что запечатлено в своеобразной материальной и духовной культуре Урала. По праву рождения на Уральской земле мы унаследовали огромные богатства, и теперь от нас зависит, станет ли наш край богаче, продолжатся ли сложившиеся культурные традиции.
Дорогие ребята! Возможно, вы еще не задумывались о своем отношении к родному краю, не очень много знаете о его природе, населении, хозяйстве. Но если вы заинтересованы в судьбе своей малой родины, хотите обустроить эту землю, для вас важно будет знать ее природные, социально – экономические и культурные особенности и видеть перспективы его развития.
Конечно, ответы на многие волнующие неравнодушных людей вопросы мы не дадим. Мы же надеемся, что это занятие поможет вам лучше узнать свой край, еще сильнее полюбить его, а полученные знания, может быть, помогут вам найти свое место в нашем сложном мире.
]]>1.Название выставки:
Уральскому добровольческому танковому корпусу 70 лет.
Актуальность данной выставки определяется тем, что в 2013 году УДТК исполняется 70 лет, наши земляки внесли огромный вклад в победе ВОВ. Указом губернатора Свердловской области Е.Куйвашевым 11 марта установлена знаменательная дата - День народного подвига по формированию УДТК.
2. Цель выставки: формирование патриотических качеств и чувства сопричастности к истории Отечества, посредством выставочного материала.
Задачи:
Рассказать о подвиге уральцев во время ВОВ;
Представить сведения об истории формирования и наградах УДТК;
Показать источниковую базу (фондовых коллекций) музея с акцентом на наиболее значимые предметы.
3. Характеристика экспозиционного пространства и источниковой базы:
Выставка организуется в рекреации на 3-м этаже школы и в школьном краеведческом музее и является частью экспозиции «Подвигу народа жить в веках». На 3-м этаже рекреации оформлен стендовый материал «Они сражались за Родину».
В школьном краеведческом музее представлен стендовый материал «Тавринцы - орденоносцы» и в стеллаже представлены экспонаты: полевая сумка солдата, награды участников ВОВ, солдатский ремень, каска и фляжка солдата, кисет, муляж гранаты. ]]>
Педагог: Васюкова Г.Т.
Тема: Кто такой герой? В жизни всегда есть место подвигу.
Цели:
Образовательные – раскрыть понятия герой, подвиг, патриотизм;
Развивающие – развивать у учащихся критическое мышление, информационные, коммуникативные компетенции;
Воспитательные - содействовать формированию патриотического сознания.
]]>«Разведчики тавринцы – участники Великой Отечественной войны».
Цель: знакомство с разведчиками – участниками войны,
воспитание чувства патриотизма.
Оборудование: экспонаты музея – награды участников ВОВ, выставка в музее.
]]>